jueves, 2 de octubre de 2014

VALORACION

DESEMPEÑO:ARGUMENTA Y VALORA LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA EL PRIMER DESEMPEÑO TENIENDO EN CUENTA CRITERIOS APORTADOS PARA ESTABLECER COMUNICACIÓN ENTREN LOS COMPAÑEROS
CRITERIOS
1 METAS Y DESEMPEÑOS, GIF ANIMADO: 20 PTS
2 ACTIVIDAD NETSMARTZ (PP)PUNTOS 1 Y 2:15 PTS
3.SEGUIMIENTO DE BLOG 20 PTS
HTML:30 PTS












lunes, 15 de septiembre de 2014

NETSMARTZ:LA SORPRESA DE CUMPLEAÑOS DE ROUTER

DESEMPEÑO DE CLASE: reconoce los personajes principales del programa netsmartz para generar comunicación asertiva acerca de la seguridad en linea .
ACTIVIDAD
1.consulte imformacion sobre los personajes de netsmartz kids (clicky, nettie, w ebster,router, entre otros) publica una imagen de cada uno y una corta biografia
                           SOLUCION
   
CLICKY: ES UN PERSONAJE DE NETSMATRZ KIDS EL ES COMO EL PERSONAJE PRINCIPAL DE NETSMARTZ 












EL ES UNO DE LOS AMIGOS DE CLICKY EL QUE AYUDA A QUE LOS NIÑOS NO SIGAN A PERSONAS EXTRAÑAS



ELLA ES UNA AMIGA DE CLICKI ELLA AYUDA A QUE LOS NIÑOS NO SE ENCUENTREN CON PERSONAS EXTRAÑAS




2obseba el video y responde ls siguientes preguntas

acuales son la 4 reglas princincipales de seguridad en linea
 3cuales son los 4 forajidos de la historia 


  

realiza aqfiche al estilo de un cartel se busca donde ofrecen una recompensa con algunos de los forajidos se deve realizar de un archivo de powerpoin y luego publicarse como un pantallaso en el bloc

AR

                                             

                                           SOLUCION
1 NO EMVIAR COSAS GROSERAS EN LINEA
2NO ENCONTRARSE CON PERSONAS EXTRAÑAS
3.NO DAR DATOS PERSONALES POR EL INTERNET
4.NO EMVIAR COSAS VULGARES A LOS NIÑOS


































miércoles, 10 de septiembre de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS

METAS Y DESEMPEÑOS 
META
1.los estudiantes deven usar de manera adecuada para comunicar ideas con otras personas 
DESEMPEÑOS
una presentacion multimedia asiendo uso de un listo literario hace una presentacion donde presenta algun prodecto relacionado




miércoles, 16 de julio de 2014

SCRASH

DESEMPEÑO DIARIO:RECONOCE EL ENTORNO DE TRABAJO DE SCRASH ATRAVES DE LA INTERACCION CON EL SOF WAR PARA CREAR ESENARIOS DEACUERDO A CRITERIOS ESTABLECIDOS



ACTIVIDAD
1ABRE EL ARCHIBO SCRASH ESTUDIANTES QUE LA DOCENTE EMBIARA A TU ESCRITORIO
2REVISA LA PAGINA N  19 Y REALIZA EL EJERCIOSIO DE ACUARIUM :EDICION DE IMAGENES ,DESCRIPSIN DEL COMORTAMIENTO DE LOS PESECES,CAMBIAR EL BLOGER MOVER 1 PASO A MOVER 10 PASOS.CAMBIAR EL NOMBRE A TODOS LOS OBJETOS ESPLICA COMO SE MUEVEN LAS BURBUJAS DEL ECENARIO

lunes, 7 de julio de 2014

DESEMPEÑO:RECONOCE EL ENTORNO CON EL SOWARF PARA CREAR PERSONAJES DEACUERDO A CRITERIOS ESTABLECIODOS

jueves, 12 de junio de 2014

VALORACION

DESEMPEÑO:argumenta y valora las actividades planteadas en la asignatura para desarroyar competensias en imformatica y asi optimizar el proseso de imformacion y comunicacacion.

ACTIVIDAD
administra su tiempo para presentar las actividades planteadas
respeta el turno asignado por la docente 
establece criterios para aser modificaciones a sus trabajos
                           
                                valoracion:80

miércoles, 11 de junio de 2014

pruebas saver

DESEMPEÑO:REALIZA LA PRUEBA DEL BLOG DES DE  ATRAVES DE LOS EN  LOS ENLACES PUBLICADOS EN EL B LOG